![]() |
![]() |
![]() |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() по теме Анализ текстов:
4."Орден"
|
"Орден" Гимназический учитель в чине коллежского регистратора по имени Лев пустяков отправляется на обед к знакомому купцу, надевая чужой орден Станислава, потому как хозяин "страшно любит ордена" и, предполагая произвести фурор. Но в гостях ему пришлось столкнуться с другим "фурором": его сослуживец, оказавшись за столом напротив, тоже надел незаслуженный орден Анны. Коллизия, таким образом, благополучно разрешилась, однако наш герой весьма огорчился, что не нацепил орден Владимира. Было бы похлеще! Поразительно умение Чехова одним коротким штрихом и обрисовать характер человека, и превратить забавную сценку в глубокомысленную притчу! Ведь учитель Пустяков(!) не просто хочет угодить вкусам хозяина дома-он заражён всеобъемляющей болезнью русского чиновничества-хлестаковщиной. Это стремление выглядеть значительнее, чем есть на самом деле, и жажда незаслуженных почестей отличают и современных наших чиновников-бюрократов: наверное, каждый из нас в повседневном житейском обиходе, обращаясь даже за пустяковой справкой-бумажкой, испытывал на себе давление видимой значительности и зависимости от рядовых чиновников-исполнителей. Ведь значительность лица в административном мире часто определяется способностью имитировать сою значительность разными средствами, не обязательно символами власти. не быть, а казаться-вот бюрократическая пошлость. |
по теме Большой писатель "малой формы": 1.Чехов - непревзойдённый мастер рассказа. 2."Социологический реализм" писателя по теме "Казённая" Россия в творчестве Чехова: 2. Тема страха |
![]() |